De leerlingenraad zit, sinds de oprichting in 2007, in het DNA van de school. Samen met andere ‘stakeholders’ wil de leerling ... enraad mee bouwen aan een aangename school waarin overleg self-evident is. Veertien leerlingenraadteams, gesteund door hun begeleidende leraren, organiseren de ene activiteit na de andere. Leerlingenraadactiviteiten worden dus bottom-up georganiseerd. Afgevaardigden van de teams vinden elkaar regelmatig in de koepelleerlingenraad, die fungeert als forum, klankbord en coördinerend congres. De koepelleerlingenraad geldt meteen als vertegenwoordiging van alle leerlingen uit de tweede en derde graad. De koepelleerlingenraad wordt aangestuurd door een voorzitter uit het zesde jaar, twee ondervoorzitters uit het vijfde jaar, communicatieverantwoordelijken, verslaggevers en een penningmeester. Begeleidende leraren staan hen bij, en staan in voor de coördinatie van de hele leerlingenraad. Het voorzittersteam van de koepelleerlingenraad is meteen ook het voorzittersteam voor de hele leerlingenraad. Zij vertegenwoordigen ook de stem van de leerlingen uit de tweede en derde graad bij directie en in de Schoolraad. read more