Écoles supérieures des arts de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Fondée en 1962, l’école parvient à briser les carcans entre ... la culture générale et la formation instrumentale, entre la théorie et la pratique, entre les créateurs et les techniciens, avec l’idée non seulement qu’il fallait former des professionnels à tous les métiers, mais aussi que l’apprentissage des disciplines du spectacle reposait sur le principe de la complémentarité : un enseignement de la mise en scène ne peut se concevoir sans l’existence parallèle d’une formation d’acteurs; un enseignement du montage et du son s’applique nécessairement à un projet global de réalisation. read more
Competitor | Description | Similarity |
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