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Fundación Loyola ACE

Education Management · Sevilla, Andalucía
Website: www.fundacionloyola.com

La Fundación Loyola ACE, institución educativa promovida por la Compañía de Jesús en Andalucía, Canarias y Extremadura. Funda ... ción canónica, inscrita en el Registro de Entidades Religiosas del Ministerio de Justicia con el número 000440, con C.I.F. G-41908021 y domicilio social en Sevilla, Avenida Eduardo Dato 20. Se constituyó en 1998 transfiriéndosele la titularidad de los colegios jesuitas de Andalucía y Canarias. En 2018 se incorporan los colegios jesuitas de Extremadura, conformando una red de 6 colegios con una larga tradición educativa: - Colegio Inmaculado Corazón de María-Portaceli, Sevilla - Colegio San Estanislao de Kostka, Málaga - Colegio San José, Málaga - Colegio San Ignacio de Loyola, Las Palmas de Gran Canaria - Escuela Virgen de Guadalupe, Badajoz - Colegio San José de Villafranca de los Barros Tenemos una tradición viva con un estilo educativo, académico, pedagógico, educación en valores con ideario propio, transmitidos por la Compañía de Jesús a miles de antiguos alumnos que han pasado por sus aulas durante siglos, y que es actualmente compartido por otros colegios de España y de todo el mundo. Como miembros de la Iglesia colaboramos a través de la educación en el anuncio del Evangelio. Formamos parte del Sector de Educación de la Compañía de Jesús en España (Educsi), red de colegios con los que compartimos la misma tradición educativa y espiritualidad ignaciana. La red Educsi, atiende a más de 80.000 alumnos en educación presencial y 40.000 en educación a distancia, con un claustro de 6.000 educadores repartidos entre los 69 centros presenciales. Pertenecemos a Educate Magis, red internacional de centros educativos de la Compañía de Jesús en el mundo con quienes compartimos el mismo horizonte global para la educación. Misión: formación integral del alumnado en todas sus dimensiones como personas conscientes, competentes, compasivas y comprometidas para estar al servicio de los demás. read more

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